Повышение эффективности образовательного процесса на основе информационного-учебного комплекса
В работе рассматривается вопрос проектирования информационной системы (ИС), предназначенной для управления учебным процессом во Владивостокском государственной университете экономики и сервиса с применением аппарата теории управления и внедренной в вузе рейтинговой системы для оценки успеваемости студентов.
Ключевые слова: